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  • 幼年活佛的生活习俗

    磕头,拜佛,在老师指导下念经,背诵经文。大约一、两个小时后开始吃早点,主要是喝酥油茶,寺庙里也叫早茶。活佛与喇嘛一样,都使用自己专用的碗,互不乱用。喝早茶或吃饭,一定要盘膝而坐。早点以后,开始学习,背诵经文,不能玩,直到中午吃饭,但过午不食。饮食以糟耙。肉食和乳品为主,饮食的种类和数量,寺庙对小活佛有具体规定,不能超量。下午仍然要学习一段时间。晚饭一般为肉粥。中午饭比较讲究,有米饭、肉食、蔬菜。...

    宁世群

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 小学《读经教学》实验计划

    触类旁通,取之不尽用之不竭。儿童本是乐于吟诵乐于反复的,尤其是团体的朗诵,抑扬顿挫,琅琅书声,与唱儿歌无异,学习是一种愉快的事。而反复多次,即能背诵,会背诵时,更是“乐之不疲”。若常加复习,至于终身不忘...一外语外文学习的方便之路,即:建议儿童(最好自婴儿开始),多听多读经典性的外语或外文(经典性著作),反复反复,及至于熟记背诵,此法可弥补环境的不足,让一大部份的人轻易成为外语外文高手,其程序甚至超越...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 敬跋三印《大经》会集本后

    均为大学毕业。妙、续两师,又均曾服务于军政教育各界者也。而续公出家因缘,则半由此经。当其幼年,即于吾师信仰极深。中年发心学佛,吾师即以此经授之曰:“佛法非同小缘,宜先熟此以培善根。”乃未半月竟能背诵。...宏此者,黄正明女士;踵而行之者,李明坤、梅葛明、锦明女士等也。乍读此经欢喜赞叹,未几即能背诵如流,从此皈向佛门,志修净业者,张辅卿将军也。发心手写此经,预备将来影印者,则有萧公方骏、郭公则澐、李君广平...

    不详

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  • 南传佛教的基本教义━━南传佛教讲座(4)

    这样说,巴利语佛经的内容基本上是佛陀当年所说的内容,基本上是佛陀当年所使用的语言。语言至今没有变,很明显能说明它的原始性。南传佛教国家现在讲经,还是使用这种语言,许多僧人都能背诵,讲经时,他首先引用某某...,大家背诵的。当时佛陀涅槃之后几个月就搞了第一次结集,一百年后搞了第二次结集,二百年后搞了第三次结集,公元前一世纪(四百年后)搞了第四次结集,后来缅甸搞了第五次结集,1956年搞了第六次结集,这些是最...

    邓殿臣

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  • 大乘三系的商榷 (摘自‘无诤之辩’ )

    偈颂背诵   自举办背诵‘成佛之道’偈颂以来,已有十人报名,上周新泽西州陈文强居士已完成验收,获赠‘妙云集’一套,为目前第二位完成背诵者。欢迎踊跃报名参加。 ...

    印顺导师

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  • 出家(母亲与儿子)——简介明旸上人及母亲出家历程

    背读早晚功课。有一天,圆公叫法师来,考查他的学习成绩,同时又布置:限十天之内,背诵约六千字的《楞严咒》。   他听从师命,但又向师父提出迫切的要求:让他在完成背诵《楞严咒》之后给予剃度,正式授戒。师父同意了。   他就自行闭关十天,一心攻读。终于提前一天背完。接著又背出了《大悲咒》和《十小咒》。师父检验了他的背诵,同意在适当的时候为他剃度出家。   一九二七年,法师(十二岁)随师至宁波天童寺...

    法空法师

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  • 德行教育造就一代大师

    、学佛,按照圣贤典籍所记载的教诲作为自己生活起居的守则,绝不违背,并非背诵、口谈经典,拾人牙慧而已,非常注重身体力行,下苦功去实证、体验书本上所记载的种种道理。老人家在自己勤奋努力获得酬报,生活渐渐...背诵,且亦能学记功过格。师有乳母刘氏,能背诵《名贤集》(集为格言诗,四五七言递加),时教师习诵其词,如‘高头白马万两金,不是亲来强求亲,一朝马死黄金尽,亲者如同陌路人。’又如‘人贫志短,马瘦毛长。’师虽...

    黄威南(原用笔名:希弘)

    |教育|道德|佛教|

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  • 保国寺的馆藏砖雕

    汉文帝礼聘学者收集典籍,时已九十多岁的伏胜竟靠着记忆把二十八篇《尚书》全都背诵了出来,其弟子又根据据他对《尚书》的解释,编成了《尚书大传》一书,以供世人解读。这一口录的《尚书》后与孔壁藏书《尚书》相得印证。文化的顽强生命力与士人的社会作用与社会责任感由此可见一斑。   神童特慧——“常敬忠年十五,一览万言惊宰辅,右赞神童图。”唐代时,十五岁的少年常敬忠记忆力惊人,千字的文章读一遍就能背诵,万言的...

    余如龙

    |五明研究|

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  • 边多:浅谈格萨尔音乐艺术

    主要特点是虽然不识字,但是能背诵很多部书、能说很多故事。关于这个(指格萨尔说唱艺人非凡的记忆力)有很多说法,有人说,我做梦的时候,神降生在我有梦中,赐给我(记忆力),有人说是神把书塞在我的肚子里等等,...形式。这种传统的文化形式形成了我们民族有这样一些人物,他们说了一段故事以后,就能唱会说。   不管怎么说,这些艺人都有一个很独特的特点,就是能背诵很多部格萨尔,决不重复。可以说现在很多的专家学者,有...

    吴清兰 王舒

    |五明研究|

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  • 夜宿凌霄寺

    敲打着一只大鼓。随行的人们就拿起放在桌子上的经书,也跟着开始了他们的“诵经”。有能够背诵的就背诵,不能背诵的则拿着书本跟着诵经。 佛陀的教义,经过长时间的传述及注释,加上广阔面的繁衍及发扬,本质虽然未...

    不详

    |五明研究|

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